Все записи автора Дмитрий Федоров

Редактор сайта, аспирант кафедры вычислительных систем и программирования СПбГЭУ (в прошлом ИНЖЭКОН), выпускник СПбГПУ (специальность — комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем)

Системные основы противостояния социальных систем (анонс лекции А.В. Холопова)

Анонс открытой лекции к.ю.н., доцента А.В. Холопов.

Тема лекции: СИСТЕМНЫЕ ОСНОВЫ ПРОТИВОСТОЯНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ (логическое продолжение предыдущей лекции)

Дата: 17 июня 2016 года, начало в 18.00.

Место проведения: актовый зал РХГА (Частное образовательное учреждение высшего образования «Русская христианская гуманитарная академия»).
Адрес: Санкт-Петербург, набережная реки Фонтанки, 15.

Видео лекции

Несколько причин удалиться из социальных сетей

«Я обновляюсь, следовательно, я существую» (Эндрю Кин)

О причинах общения в соцсетях:

«Есть причины для активного общения в интернете. Например, одиночество или недостаток общения в реальности, или даже возможность самовыражения, когда по-другому человека никто не слушает, и он никому не интересен. В социальных сетях пользователь может мгновенно сделать достоянием общественности любую свою идею, любую пришедшую в его голову мысль. «Блогеры пишут» стало устойчивым выражением, как «британские ученые доказали». Даже в прессе стало возможно ссылаться на надписи на заборе. Человек в социальных сетях кажется значимым только потому, что высказал свое мнение. Через социальные сети можно погрузиться в особенный мир, который очень близок к реальности, и начать жить в нем по его законам, всерьез получая от этого мира поддержку и уверенность» [3].

Читать далее

ВОПРОСЫ СЕМЬИ И БРАКА, ПРОТИВОСТОЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ АГРЕССИИ. А.В. Холопов

В лектории храма свт.Николая Чудотворца в п Лебяжье, состоялась лекция доцента,кандидата юридических наук Холопова Алексея Васильевича.

Учебник по основам программирования на примере языка Python

    В основу предлагаемого учебного пособия положен цикл видео-уроков и занятий, проведенных автором для студентов СПбГЭУ, учеников лицея № 95 и слушателей курсов EPIС-SKILLS.
Цель пособия – рассказать об основах программирования для слушателей с минимальным знанием информатики. За 10-12 занятий данный курс позволяет научиться проектировать и разрабатывать приложения, используя базовые возможности языка программирования Python.
Несколько лет назад, когда перед автором встал вопрос, на каком языке программирования можно в кратчайшие сроки с самых основ показать, что такое программирование, выбор пал сначала на язык С, затем на Java. Но ни тот, ни другой языки программирования не смогли справиться с поставленными задачами. В итоге был выбран Python.
Язык программирования Python входит в пятерку самых популярных языков программирования в мире, поэтому найти по нему литературу не составит труда. На желающих обрушится гора справочников и лучших рекомендаций по разработке приложений любого уровня сложности, но среди всех этих книг новичку бывает сложно разобраться, а первое знакомство с толстыми справочниками по внутреннему устройству Python может навсегда отпугнуть от занятия программированием.
На взгляд автора, не следует сваливать на головы учащихся сразу всю справочную информацию и множество правил, существующих в языках программирования. «Не следует множить сущее без необходимости». Некоторые темы в пособии специально пришлось упростить, чтобы в вводном курсе не вдаваться в излишние детали, но в век Интернета поиск справочной информации не должен составить труда.
Автор благодарит всех, кто принял участие в разработке данного курса.

Скачать учебник в формате PDF

Содержание курса: Читать далее

«сколько всякой дряни проходит каждодневно через голову среднего так называемого культурного человека»

«Подумайте, в самом деле, сколько всякой дряни проходит каждодневно через голову среднего так называемого культурного человека! Одна утренняя газета чего стоит! Тут и лживая передовица, освещающая события так, как это нужно редакции; тут и фельетон, полный скабрезного зубоскальства; тут и хроника, передающая все базарные новости; тут и объявления о пропавшей моське и о враче, радикально излечивающем половое бессилие. Прочитав все эти «полезные» сведения, вы чувствуете потребность, по крайней мере, два часа гулять на свежем воздухе, чтобы проветриться.

Далее, приходите вы на службу и сразу узнаете ряд других новостей: у кого сбежала жена, кто из коллег проворовался, кто получил повышение и награду и т. д. Возвращаетесь домой — у вашей жены уже сидит приятельница, патентованная сплетница, которая вываливает на вас целый короб самых свежих, только что испеченных известий. Вечером вы идете в театр, и снова перед вами проходит новая вереница происшествий, речей, монологов, различных лиц, зрителей, актеров, знакомых и незнакомых, старых и молодых, нарядных и плохо одетых, вся эта волнующаяся, шумливая, вечно изменчивая толпа, наполняющая места зредищ. Прибавьте к этому заключительный аккорд ресторанного ужина с впечатлениями электрического света, разряженных женщин, дешевого оркестра и т. д. — и вы поймете, что, пожив месяц в этом кипящем котле внешнего разнообразия, мимолетных эффектов и внутренней пустоты, можно и очерстветь, и одуреть».

епископ Василий Кинешемский
Беседы на Евангелие от Марка

Современные информационные войны и духовная безопасность. М. М. Курочко

Лекция профессора кафедры философии и религиоведения Военного университета Министерства обороны РФ, полковника запаса М.М.Курочко.

Воздействие современной информационной техносферы на духовно-психологическое развитие личности

6 декабря 2015 года в рамках цикла «Основы информационной и мировоззренческой безопасности» в Московской духовной академии состоялась лекция кандидата юридических наук, доцента Алексея Васильевича Холопова «Воздействие современной информационной техносферы на духовно-психологическое развитие личности».

Фото

Основы психологической войны и медиаманипулирования. Валерий Соловей

cover1Любой из нас — каким бы искушенным и здравомыслящим человеком он себя не считал — в любой момент может оказаться объектом и жертвой пропаганды. СМИ манипулируют нами ежедневно с помощью инструментария, находящегося вне сферы морали и ценностей.
Понять это явление поможет книга «Абсолютное оружие», впервые сделавшая достоянием общественности закрытый курс лекций МГИМО (У) МИД России. Политический аналитик, известный публицист и общественный деятель, доктор исторических наук Валерий Соловей раскрывает основные способы, цели и задачи медиаманипулирования, объясняет, почему мы так легко поддаемся воздействию пропаганды. На актуальных примерах демонстрирует основные методы, технологии и техники пропаганды.
Эта книга освобождает от многих иллюзий и открывает возможность более трезвого, хотя и горького взгляда на действительность. Она важна и полезна всем, кто хочет понять действие пропаганды, научиться ей противостоять или использовать.      Читать ……

Опасности обучения на Java. Джоэл Спольски

ДжоэлЛенивые детки.
Почему никто не хочет трудиться?
Верный признак начала старения: я начинаю ворчать и жаловаться, что «молодежь теперь не та» и что она не хочет или не может работать с полной отдачей.
Когда я был молодым, я учился программировать на перфокартах. Раз ошибешься – и карта испорчена, начинай все заново. У нас не было этих современных штучек, вроде клавиши Backspace, чтобы исправить ошибку.
С 1991 года на собеседованиях с программистами я обычно позволяю им выбрать для решения моих задачек любой язык программирования, который понравится. Тогда они в 99% случаев выбирали C.
Теперь они предпочитают писать на Java.  Читать далее